Testimoni UTS

Mengikuti UTS melalui blog secara online? Tidak pernah saya alami dan terpikirkan sebelumnya. Tetapi, hal ini benar-benar terjadi dalam mata kuliah Paedagogi. Menjawab soal-soal yang diberikan oleh dosen pengampu di rumah dan boleh mencari referensi darimanapun benar-benar sangat menyenangkan. Walaupun boleh membuka buku, tetapi untuk menjawab soal-soal yang diberikan tidak bisa langsung dilakukan dengan menjiplak apa yang tertulis di dalam buku. Hal ini karena soal yang diberikan oleh dosen pengampu bukanlah soal-soal yang bisa dijawab hanya dengan buku maupun referensi lain. Untuk menjawab soal tersebut, kami dipaksa untuk mampu berpikir kritis dan konseptual sehingga kami harus memikirkan terlebih dahulu semua konsep teoritis yang telah didapatkan di perkuliahan mata kuliah Paedagogi selama setengah semester ini. Hal tersebut pun membuat kami semakin mengerti konsep-konsep yang ada di paedagogi dan membuat wawasan serta cara pikir kami semakin luas akibat rangsangan untuk berpikir secara kritis tersebut.

Jika dikaitkan dengan salah satu fenomena pendidikan sekarang ini, dapat disimpulkan bahwa ini merupakan salah satu penerapan TIK dalam kaitannya dengan pendidikan. Proses belajar yang kami dapatkan didukung atau difasilitasi oleh TIK. Hal ini terletak pada bagian dimana kami diwajibkan untuk melihat pertanyaan dan memposting jawaban UTS di komen posting blog sendiri. Selain itu, kami juga memanfaatkan internet untuk mencari referensi yang sesuai dan cocok untuk mendukung pemikiran kami. Hal tersebut juga merupakan salah satu proses belajar mandiri yang membantu kami dalam pengembangan wawasan dan pribadi diri sendiri.